Auteurs K-O

Ahriman en Lucifer, zij zijn de tegenstrevers van de mens; zij belemmeren hem in zijn ontwikkeling - maar dragen langs die omweg ook weer bij aan de ontwikkeling. In deze uitgave gaat de schrijfster op zoek naar de oorsprong van deze krachten, beschrijft zij hoe wij ze in het dagelijks leven tegenkomen en hoe we daar mee om kunnen gaan.

(hardcover, genaaid, 38p)

Het werken in je tuin, met de aarde en de planten, is een weg waarlangs je je bewust kan worden van het grote geheel, inclusief de niet-aardse, spirituele wereld, waarvan de mens deel uitmaakt. Dit boek zet alles dat in de tuin gebeurt in een breder perspectief, en is tegelijkertijd heel praktisch: met de voeten op de grond. Het laat je ook zien hoe je composteert, een moestuin beheert, fruit of kruiden teelt - en meer. Een inspirerende uitgave!

(groot formaat, hardcover, genaaid, met vele kleurenfoto's en register)

(gebonden, 143p)

Het dagelijks terugblikken op de dag is, oefenend en geconcentreerd gedaan, kan uitgroeien tot een vruchtbare scholingsweg, waarin je werkt aan zelfkennis; je bewust wordt van belemmeringen en hindernissen en dichterbij het herkennen van je karma kan komen.

In dit boek beschrijft de auteur op een heldere en concrete manier hoe je de terugblik oefenen kunt.

(hardcover, p. 48)

In ieder mens is een zogenoemd 'lichaamswezen' werkzaam, een natuurwezen dat verbonden is met onze levenskrachten en langs die weg verbonden met ons geheugen, onze gezondheid en ons afweersysteem.

In deze uitgave beschrijft de auteur over haar ervaring en verbinding met haar eigen lichaamswezen.

(hardcover, genaaid, 43p)

De omloop van de zon door het jaar heen, waarbij de zon de twaalf sterrenbeelden van de dierenriem doorloopt, brengt met zich mee dat er twaalf zonnekwaliteiten te ervaren zijn. In deze uitgave beschrijft de auteur hoe je dichterbij het beleven van deze twaalf kwaliteiten komt.

(paperback, met afbeeldingen in kleur, 62p)

De auteur geeft een aanzet tot het ontwikkelen van een christelijke menskunde die vruchtbare perspectieven biedt voor de grote vragen naar lichaam en ziel en leven en onsterfelijkheid. Door Christus' betrokkenheid bij het lot van de mens ontstaan zo inzichten die behulpzaam zijn bij het ontwikkelen van innerlijke kracht tot genezen en ontwikkelen.

(paperback, 155p)

Een compacte, inhoudsvolle beschouwing over de ziel (o.a.: ziel en ziekte en ziel en angst) en over het beleven van het ik: wordt ons ik door onze ervaringen, dus door het verleden, bepaald - of vormt het ik een verbinding met de toekomst?

(paperback, 78p)

In 1938 werd de Waldorfschool in Stuttgart door het nationaalsocialistisch regime gesloten, omdat de school zich niet wilde aanpassen. De school gaf de sluiting vorm in een feestweek. Deze bundel bevat de toespraken van verschillende leerkrachten, aan leerlingen en ouders, en een herdenkingsvoordracht ter gelegenheid van Rudolf Steiners sterfdag, die ook in deze week viel. In deze teksten rijst het beeld op van de essentie waar het in de vrije school om gaat.

(paperback, met afb. in zw, 79p)

Om de samenleving en de richting waarin deze zich ontwikkelt te veranderen, is het nodig dat wij anders denken, anders onderzoeken, tot andere inzichten komen. Dat betekent ook dat wetenschap en techniek zullen (moeten) veranderen. In het werk van Rudolf Steiner is een methode beschreven om tot die andere wijze van onderzoeken te komen. Daarover handelt deze bundel, met teksten van Rudolf Steiner, Peter Selg en Wilbert Lambrechts.

(paperback, 136p)

- De opening van de Vrije School in Antwerpen op 11 september 1954 -

Vondsten in een archief: de tekst van twee voordrachten die in 1954 werden gehouden ter gelegenheid van de oprichting van de eerste steinerschool in België. Met een artikel over de ontstaansgeschiedenis van de steinerschool in België door Wilbrecht Lambers.

(pocketformaat, 83p, met afb. in ZW)

"Een plek bouwen om mens te worden op aarde" (Edmond Schoorel).

Al 25 jaar werkt Erik Lemmens in de Smidse (in Driebergen) als smid, pedagoog en kunstenaar. Kinderen maken daar kennis met het ambacht, en met de elementen aarde, water, vuur en lucht. Soms blijven ze er jarenlang komen, zoals ook volwassenen.

In dit rijk geïllustreerde boek vertelt Erik het verhaal van de Smidse en laat hij zien hoe zorg en aandacht voor al het grote en het kleine in de Smidse aaneengesmeed zijn tot een gemeenschap waar wordt gebouwd aan mens en wereld. Met bijdragen van Sjef Honer, Edmond Schoorel en Jelle van der Meulen.

(83p, genaaid, oblongformaat)

Een klassieker waarin de schrijver de verschillende fasen in het leven van de mens onderscheidt en karakteriseert, en aangeeft met welke mogelijkheden, kansen en probleemstellingen die gepaard kunnen gaan. Daarnaast, tegen de achtergrond van deze levensfasen, worden het mannelijke en het vrouwelijke, het beroepsleven en de psychotherapie behandeld.

(paperback, 239p)

Deze uitgave bevat de tekst van vijf voordrachten die Bernard Lievegoed in 1965 in Amerika hield. Daarbij staat de vraag centraal: hoe kunnen we, wanneer we onderscheid tussen goed en kwaad kunnen maken, het goede ook daadwerkelijk doen - juist ook met het oog op de ontwikkelingen die de auteur rond de overgang naar het nieuwe millennium voorzag.

(paperback, 131p)

Deze uitgave zou je een basiswerk over de weg van innerlijke ontwikkeling in de moderne tijd kunnen noemen. Na een beschrijving van scholingswegen uit het verleden, gaat de auteur over op de specifieke omstandigheden van onze tijd en cultuur, en ontwikkelt daaruit zijn gedachten over een innerlijke ontwikkelingsweg die in deze tijd past.

(paperback, 291p)

In deze uitgave gaat het om de spirituele ontwikkeling van de mensheid, in het verleden en in het nu. Na een beschrijving van die ontwikkeling in het oude Atlantis en daarna, wordt specifiek beschreven welke vier stromen elkaar in het verleden in Europa ontmoetten. Vervolgens wordt een beschrijving gegeven van de nieuwe mysteriën, die Rudolf Steiner grondvestte.

(paperback, 138p)

Lievegoed's laatste werk: de beschrijving van de drie grote geestesstromingen (antroposofie, manicheïsme en rozenkruisersdom) en hun leiders (Rudolf Steiner, Mani en Christian Rosenkreutz) en hun samenhang en samenwerking.

(paperback, 113p)

Een beschouwing over de materie, die niet vast en eeuwig is, maar zich evolueert, zoals ook de mens. Er is zelfs een samenhang tussen de ontwikkeling van de mens en die van de evolutie.

(paperback, 117 pagina’s)

Kort beschouwing over het kwaad in de wereld en over de mogelijkheid het kwaad om te zetten.

(Brochure, 22 pagina’s)

Een fictief maar op feiten gebaseerd verhaal waarin twee levens met elkaar verbonden worden: dat van een Portugese zeevaarder, Francesco d'Almeida uit de 15e eeuw, en dat van Walter Johannes Stein, 20e eeuw, leraar op de eerste Vrije School, schrijver en spreker. In de verwevenheid van de twee levens rijst het beeld van een levensopgave die meerdere levens omspant.

(paperback, 149p, met afb. in kleur)

De Zeven Vrije Kunsten, zoals ze o.a. in Chartres werden onderwezen, vormden een inwijdingsweg die aansloot bij de weg die Parzival, de zoeker naar de Graal, eerder gegaan was. Dit boek beschrijft de samenhang tussen het graalsmysterie en de Vrije Kunsten en laat zien hoe de Vrije Kunsten ook in onze tijd nog hun betekenis hebben.

160 pagina’s, Met ca 30 afb. in kleur en zwartwit

VAN 17,50 VOOR 6,00